{"id":26824,"date":"2022-12-09T12:26:51","date_gmt":"2022-12-09T12:26:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.togobreakingnews.tg\/rescue?p=26824"},"modified":"2022-12-09T12:26:51","modified_gmt":"2022-12-09T12:26:51","slug":"cedeao-lharmonisation-des-politiques-et-programmes-deducation-avance","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.togobreakingnews.tg\/rescue\/cedeao-lharmonisation-des-politiques-et-programmes-deducation-avance\/","title":{"rendered":"CEDEAO: l\u2019harmonisation des politiques et programmes d&rsquo;\u00e9ducation avance"},"content":{"rendered":"\n<p>Le secteur de l&rsquo;\u00e9ducation de la CEDEAO travaille \u00e0 l&rsquo;harmonisation des politiques et programmes d&rsquo;\u00e9ducation. Un atelier r\u00e9gional de sensibilisation a d\u00e9marr\u00e9 jeudi \u00e0 Lom\u00e9 dans ce sens pour 3 jours. Il porte sur l\u2019\u00e9quivalence des certificats dans les pays membres de ladite communaut\u00e9. L\u2019objectif est de pr\u00e9senter le Programme de la CEDEAO sur la reconnaissance et l&rsquo;\u00e9quivalence des certificats publi\u00e9 et de sensibiliser <a href=\"https:\/\/www.togobreakingnews.tg\/rescuecedeao-les-polices-nationales-en-ordre\/\">les experts cl\u00e9s des \u00c9tats membres<\/a> sur l&rsquo;aper\u00e7u g\u00e9n\u00e9ral du programme.<\/p>\n\n\n\n<p>Les travaux restent conformes \u00e0 la priorisation de la reconnaissance bilat\u00e9rale et multilat\u00e9rale des certificats et de leurs \u00e9quivalences par la communaut\u00e9 sous-r\u00e9gionale.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>Dans cette optique, la Convention de la CEDEAO sur la reconnaissance et l&rsquo;\u00e9quivalence des grades, dipl\u00f4mes, certificats et autres qualifications dans les \u00c9tats membres de la CEDEAO a \u00e9t\u00e9 adopt\u00e9e par la Conf\u00e9rence des chefs d&rsquo;\u00c9tat \u00e0 Dakar, au S\u00e9n\u00e9gal, le janvier 2003. La convention a \u00e9t\u00e9 adopt\u00e9e en tant qu&rsquo;annexe au protocole sur l&rsquo;\u00e9ducation et la formation afin de <a href=\"https:\/\/economiknews.com\/togo-agence-de-la-transformation-agricole-cherche\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">tirer le meilleur parti des ressources<\/a> \u00e9ducatives de la r\u00e9gion.<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019objectif \u00e9tant de permettre \u00e0 tous les citoyens de jouir pleinement de la libert\u00e9 de circulation, du droit de r\u00e9sidence et du droit d&rsquo;\u00e9tablissement en dehors de leurs pays d&rsquo;origine respectifs. C\u2019est dans ce cadre que se tient cet atelier.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00ab Il sera question au cours de cette formation, d\u2019informer les participants du contexte et des approches adopt\u00e9es par la CEDEAO pour la reconnaissance et l&rsquo;\u00e9quivalence des certificats dans la r\u00e9gion. Il leur sera aussi pr\u00e9sent\u00e9 les rep\u00e8res pour l&rsquo;harmonisation des syst\u00e8mes d&rsquo;enseignement universitaire dans la r\u00e9gion de la CEDEAO \u00bb, a indiqu\u00e9 Dr Roland Kouakou, chef de division recherche scientifique et innovation charg\u00e9 de programme principal d\u00e9partement \u00e9ducation.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"has-text-align-center wp-block-heading\">N\u00e9cessaire harmonisation des politiques et programmes d&rsquo;\u00e9ducation<\/h2>\n\n\n\n<p>Pour sa part, Professeur Povi Lawson-Evi trouve important cet \u00e9v\u00e8nement.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00ab Je suis charg\u00e9e des affaires acad\u00e9miques \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Lom\u00e9 et je comprends un peu le probl\u00e8me qui se pose \u00e0 notre niveau quand des \u00e9tudiants \u00e9trangers viennent pour s\u2019inscrire \u00e0 Lom\u00e9. Il faut vraiment faire valoir les acquis ant\u00e9rieurs. Si nous arrivons \u00e0 harmoniser les dipl\u00f4mes <a href=\"https:\/\/economiknews.com\/kouigan-sinspirer-modele-communalisation-du-benin\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">au niveau des pays de la CEDEAO<\/a>, je crois que \u00e7a va beaucoup nous faire avancer. Tout \u00e9tudiant d\u2019un pays de la CEDEAO peut valablement quitter son pays \u00e0 un autre sans toutefois se poser de question en ce qui concerne le dipl\u00f4me qu\u2019il a obtenu \u00bb, a-t-elle expliqu\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p>Il est attendu \u00e0 la fin de l\u2019atelier, que les experts soient pleinement familiaris\u00e9s avec le programme sur l&rsquo;\u00e9quivalence des dipl\u00f4mes. Ceci, avec une attention particuli\u00e8re aux rep\u00e8res r\u00e9gionaux pour l&rsquo;harmonisation des syst\u00e8mes \u00e9ducatifs et au cadre pour la reconnaissance et l&rsquo;\u00e9quivalence des dipl\u00f4mes dans la r\u00e9gion.<\/p>\n\n\n\n<p>Rappelons que <a href=\"https:\/\/www.togobreakingnews.tg\/rescuetogo-auf-en-concertation-avec-7-universites-a-lome\/\">la mission du secteur de l&rsquo;\u00e9ducation de la CEDEAO<\/a> est d&rsquo;assurer l&rsquo;acc\u00e8s \u00e0 une \u00e9ducation et une formation de qualit\u00e9 par l&rsquo;harmonisation des politiques et programmes d&rsquo;\u00e9ducation. Ceci, en vue de renforcer le capital humain et de promouvoir la mobilit\u00e9 des \u00e9tudiants et de la main-d&rsquo;\u0153uvre en Afrique de l&rsquo;Ouest.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le secteur de l&rsquo;\u00e9ducation de la CEDEAO travaille \u00e0 l&rsquo;harmonisation des politiques et programmes d&rsquo;\u00e9ducation. 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