{"id":30966,"date":"2023-07-13T20:43:34","date_gmt":"2023-07-13T20:43:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.togobreakingnews.tg\/rescue?p=30966"},"modified":"2023-07-13T20:43:34","modified_gmt":"2023-07-13T20:43:34","slug":"doctorat-kokoroko-prefere-qualite-a-quantite","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.togobreakingnews.tg\/rescue\/doctorat-kokoroko-prefere-qualite-a-quantite\/","title":{"rendered":"Doctorat: Prof Kokoroko pr\u00e9f\u00e8re la qualit\u00e9 \u00e0 la quantit\u00e9"},"content":{"rendered":"\n

L\u2019Universit\u00e9 de Lom\u00e9<\/a> a adopt\u00e9 une nouvelle feuille de route pour les \u00e9coles doctorales. C\u2019\u00e9tait suite au diagnostic de l\u2019encadrement des th\u00e8ses de doctorat et l\u2019\u00e9tat des lieux des diff\u00e9rentes structures de recherche universitaires. Au sujet des th\u00e8ses de doctorat, Prof Dodzi Kokoroko pr\u00e9f\u00e8re la qualit\u00e9 \u00e0 la quantit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019adoption d\u2019une nouvelle feuille de route vise \u00e0 r\u00e9inviter l’encadrement des th\u00e8ses de doctorat, gagner en qualit\u00e9 et en pertinence dans le choix des sujets.<\/p>\n\n\n\n

Le document de la feuille de route a tenu compte de plusieurs aspects dans sa mise en \u0153uvre. Il a insist\u00e9 sur la connaissance \u00e0 jour des enseignants qui doivent \u00eatre en mesure d\u2019encadrer les doctorants qui pr\u00e9sentent des th\u00e8mes de recherche de qualit\u00e9. La formation doctorale est assur\u00e9e par les \u00e9coles doctorales de l’UL<\/p>\n\n\n\n

La feuille de route en question<\/h2>\n\n\n\n

Professeur Akou\u00e9t\u00e9 Ega Agbodji a coordonn\u00e9 les travaux de la nouvelle feuille de route. Il a estim\u00e9 que le document doit s\u2019\u00e9tablir sur une nouvelle base avec des choix de sujets innovants et pertinents lors de la s\u00e9lection des candidats. Ceci dans une approche d\u2019un chronogramme d\u00e9taill\u00e9 et pr\u00e9cis.<\/p>\n\n\n\n

Le chronogramme d\u00e9roul\u00e9 pr\u00e9voit : des points de th\u00e8ses, la rentr\u00e9e doctorale et formations d\u2019appui aux \u00e9tudes doctorales, des s\u00e9ances de travail et de sensibilisation de tous les acteurs participant aux points de th\u00e8ses sur le respect de cette importante activit\u00e9 et r\u00e9activation\/actualisation des membres des comit\u00e9s de suivi de th\u00e8ses, des s\u00e9minaires m\u00e9thodologiques \u00e0 organiser par chaque \u00e9cole doctorale et par domaine, etc.<\/p>\n\n\n\n

La d\u00e9marche pr\u00e9voit une organisation en 22 points avec des activit\u00e9s bien pr\u00e9cises. Elle va de la rencontre d\u2019information et de partage des \u00e9coles doctorales<\/a> et les membres des structures de recherche universitaire jusqu\u2019 \u00e0 l\u2019organisation des soutenances de th\u00e8ses de doctorat par chaque \u00e9cole doctorale au regard des rapports d\u2019instruction.<\/p>\n\n\n\n

La qualit\u00e9 des th\u00e8ses de doctorat<\/h3>\n\n\n\n

Le pr\u00e9sident de l\u2019Universit\u00e9 de Lom\u00e9<\/a> a invit\u00e9 les enseignants \u00e0 se donner les moyens afin de pouvoir contr\u00f4ler les sujets de recherche qui leur sont soumis. Pour lui, il faut se remettre en cause pour \u00eatre en phase avec les exigences de la recherche de qualit\u00e9 et \u00eatre \u00e0 m\u00eame de contr\u00f4ler les propositions des sujets des doctorants qui sont appel\u00e9s non seulement \u00e0 \u00eatre des enseignants mais aussi des chercheurs.<\/p>\n\n\n\n

Prof Dodzi Komla Kokoroko a demand\u00e9 aux structures de recherche (SRU) de l\u2019UL de travailler en synergie avec les \u00e9coles doctorales qui ont un r\u00f4le important \u00e0 jouer.<\/p>\n\n\n\n

\u00ab Ma conception de la th\u00e8se est qualitative et non quantitative \u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 le Pr\u00e9sident de l\u2019Universit\u00e9 de Lom\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

\"Universit\u00e9<\/figure>\n\n\n\n

A l\u2019issue de travaux, Prof Kokoroko a invit\u00e9 les enseignants \u00e0 maintenir leur connaissance \u00e0 travers la lecture et la culture de l\u2019excellence<\/a>. <\/p>\n\n\n\n

De la question du financement de la recherche<\/h3>\n\n\n\n

Le pr\u00e9sident de l\u2019Universit\u00e9 de Lom\u00e9 estime que la question relative au financement de la recherche<\/a> peut explorer la piste collaborative avec le minist\u00e8re de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche en octroyant des bourses \u00e0 des enseignants-chercheurs.<\/p>\n\n\n\n

\u00ab Au demeurant, l\u2019Universit\u00e9 de Lom\u00e9 accompagne d\u00e9j\u00e0 et de fa\u00e7on significative tout projet pertinent, porteur de d\u00e9veloppement<\/a> \u00bb, a-t-il dit. Notons que Dodzi Kokoroko a appel\u00e9 les enseignants \u00e0 une gestion saine des ressources<\/a> qui leur sont allou\u00e9es et \u00e0 plus de responsabilit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n