Professeur Komla Dodzi Kokoroko, ministre des enseignements primaire, secondaire et technique (MEPST) vient de cr\u00e9er un comite de coordination de mise en \u0153uvre de la carte scolaire au Togo. On retrouve des d\u00e9clinaisons de cette entit\u00e9 au niveau r\u00e9gional, pr\u00e9fectoral et communal. Ces commissions devront aider \u00e0 assurer la mise en place de la carte scolaire sur le plan national. <\/p>\n\n\n\n
Le comite de coordination assure la mise en place de la carte scolaire. A ce titre, il est charg\u00e9 de coordonner les activit\u00e9s de mise en place ; faire suivre les activit\u00e9s r\u00e9guli\u00e8res ou quotidiennes men\u00e9es lors de la mise en place de la carte scolaire.<\/p>\n\n\n\n
L\u2019arr\u00eat\u00e9 portant cr\u00e9ation pr\u00e9cise que le comite est pr\u00e9sid\u00e9 par le Ministre charge des enseignements primaire et secondaire<\/a>.<\/p>\n\n\n\n Le comit\u00e9 sera aid\u00e9 par une Equipe technique nationale de mise en place de la carte scolaire (ETNCS). C\u2019est bien cette \u00e9quipe qui d\u00e9finit le cadre g\u00e9n\u00e9ral d’intervention. A ce titre, elle est charg\u00e9e de centraliser et d’analyser tous les rapports des diff\u00e9rentes \u00e9quipes r\u00e9gionales.<\/p>\n\n\n\n Selon les termes de l\u2019arr\u00eat\u00e9 de Dodzi Kokoroko, l’\u00e9quipe technique nationale de la mise en place de la carte scolaire (ETNCS) est dirig\u00e9e par le directeur de la planification, des statistiques et du suivi-\u00e9valuation du minist\u00e8re en charge des enseignements primaire et secondaire.<\/p>\n\n\n\n Au niveau r\u00e9gional, il y aura une Commission r\u00e9gionale. Elle sera charg\u00e9e d\u2019analyser les rapports des commissions communales et pr\u00e9fectorales et les demandes pour le second cycle du secondaire. L\u2019arr\u00eat\u00e9 pr\u00e9voit que la CRCS soit pr\u00e9sid\u00e9e par le pr\u00e9fet du chef-lieu de la r\u00e9gion.<\/p>\n\n\n\n La Commission r\u00e9gionale sera aid\u00e9e par une Equipe technique r\u00e9gionale (ETRCS). Elle est charg\u00e9e de centraliser et d’analyser les rapports des commissions communales et pr\u00e9fectorales et les demandes pour le second cycle du secondaire.<\/p>\n\n\n\n Le texte cr\u00e9e \u00e9galement la Commission pr\u00e9fectorale de la carte scolaire dans les pr\u00e9fectures. Elle sera pr\u00e9sid\u00e9e par le pr\u00e9fet de chaque pr\u00e9fecture. A ce titre, elle est charg\u00e9e de centraliser et d’analyser les rapports des commissions communales et pr\u00e9fectorales et les demandes pour le premier cycle du secondaire.<\/p>\n\n\n\n Dans les communes, c\u2019est une commission technique de coordination qui s\u2019occupera de cette mission. Elle sera charg\u00e9e d’analyser les demandes pour le pr\u00e9scolaire et le primaire de la commune.<\/p>\n\n\n\n Les membres de toutes ces commissions ainsi que des \u00e9quipes techniques sont nomm\u00e9s par d\u00e9cision du ministre en charge des enseignements primaires, secondaire et technique<\/a>. Ils travaillent b\u00e9n\u00e9volement et ne b\u00e9n\u00e9ficient donc d\u2019aucune r\u00e9mun\u00e9ration.<\/p>\n\n\n\nDodzi Kokoroko descend \u00e0 tous les niveaux<\/h3>\n\n\n\n