L’Agence Nationale de Formation des Collectivit\u00e9s Territoriales (ANFCT) vient de boucler une formation \u00e0 l\u2019intention de son personnel ainsi qu\u2019aux membres du Conseil P\u00e9dagogique (CP). Elle a port\u00e9 sur l’impl\u00e9mentation d’une capacit\u00e9 d’ing\u00e9nierie de formation. La d\u00e9marche adopt\u00e9e lors de cette session du 30 avril au 8 mai a \u00e9t\u00e9 centr\u00e9e sur la co-construction des premi\u00e8res formations.<\/p>\n\n\n\n
\u00ab\u00a0Nous sommes r\u00e9unis ici depuis le 30 avril afin de mettre en place une d\u00e9marche d’ing\u00e9nierie de formation au sein de l’Agence nationale de formation des collectivit\u00e9s territoriales<\/a>. Dans le cadre de son op\u00e9rationnalisation, nous avons d\u00e9velopp\u00e9 un plan national de formation qui nous a permis de r\u00e9aliser des tourn\u00e9es p\u00e9dagogiques dans les r\u00e9gions. Lors de ces visites, nous avons recueilli les besoins prioritaires des \u00e9lus et des agents des collectivit\u00e9s territoriales\u201d, a expliqu\u00e9 Komi Denyo, Directeur g\u00e9n\u00e9ral de l\u2019ANFCT.<\/p>\n\n\n\n Les th\u00e9matiques abord\u00e9es lors de cette formation comprennent les fondamentaux de la d\u00e9centralisation et de la d\u00e9concentration. De m\u00eame que la mobilisation des ressources internes et externes, la gestion de projet, ainsi que la gouvernance municipale et le leadership des \u00e9lus.<\/p>\n\n\n\n Ces sujets ont \u00e9t\u00e9 choisis en fonction des besoins identifi\u00e9s lors des tourn\u00e9es p\u00e9dagogiques r\u00e9alis\u00e9es dans les r\u00e9gions.<\/p>\n\n\n\n Les participants \u00e0 cette formation, notamment Mensah Edo, conseill\u00e8re municipale et membre du conseil p\u00e9dagogique, ont soulign\u00e9 l’importance des th\u00e9matiques abord\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n \u201cLes sujets choisis pour cet atelier cadrent bien avec les besoins et les probl\u00e8mes rencontr\u00e9s dans nos communes actuelles. Nous avons \u00e9t\u00e9 form\u00e9s par des experts sectoriels qui ont apport\u00e9 leur contribution dans l’am\u00e9lioration de notre offre, notamment en ce qui concerne le financement des collectivit\u00e9s territoriales<\/a>\u201d, a fait savoir Mensah Edo, participante.<\/p>\n\n\n\n Ibrahim Dufriche-Soilihi, un formateur ext\u00e9rieur, originaire des \u00eeles Comores et vivant en France, a salu\u00e9 cette initiative. Pour lui, l\u2019engagement d\u00e9montre la volont\u00e9 de l’ANFCT d’offrir des formations r\u00e9pondant efficacement aux besoins concrets des collectivit\u00e9s territoriales.<\/p>\n\n\n\n \u201cLa formation permet aux participants de ma\u00eetriser pleinement cette d\u00e9marche d’ing\u00e9nierie de formation et d\u2019\u00e9valuer de mani\u00e8re pertinente tous les contenus propos\u00e9s. Les membres du conseil p\u00e9dagogique ont b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 des outils n\u00e9cessaires pour assurer des \u00e9valuations de qualit\u00e9\u00a0\u00bb, a-t-il rassur\u00e9. <\/p>\n\n\n\n Notons que l’ing\u00e9nierie de formation consiste \u00e0 identifier les probl\u00e8mes r\u00e9els auxquels sont confront\u00e9s les collectivit\u00e9s territoriales et \u00e0 concevoir des formations adapt\u00e9es pour y r\u00e9pondre. Cela implique une approche rigoureuse et une m\u00e9thodologie pr\u00e9cise pour garantir des formations de qualit\u00e9, cibl\u00e9es sur les besoins prioritaires des participants.<\/p>\n\n\n\nR\u00e9soudre les probl\u00e8mes des Collectivit\u00e9s territoriales<\/h3>\n\n\n\n