Le ministre des enseignements primaire et secondaire, le Professeur Dodzi Kokoroko, agit pour l’am\u00e9lioration de la qualit\u00e9 de l’enseignement des sciences exp\u00e9rimentales au Togo. Dans cette optique, on note le d\u00e9ploiement d\u2019\u00e9quipements scientifiques dans plusieurs \u00e9tablissements ainsi que la formation des enseignants pour un meilleur usage de ces mat\u00e9riels.<\/p>\n\n\n\n
Selon le ministre Kokoroko, l\u2019objectif principal est de d\u00e9velopper les comp\u00e9tences pratiques des \u00e9l\u00e8ves et de renforcer leur int\u00e9r\u00eat pour les disciplines scientifiques. Il a soulign\u00e9 que les sciences exp\u00e9rimentales, qui occupent une place cruciale dans le d\u00e9veloppement des soci\u00e9t\u00e9s modernes, n\u00e9cessitent un enseignement plus interactif, ax\u00e9 sur les exp\u00e9riences et les travaux pratiques<\/a> (TP).<\/p>\n\n\n\n Pour ce faire, chaque \u00e9tablissement d\u00e9signera un enseignant responsable de la gestion du mat\u00e9riel scientifique, et deux s\u00e9ances de TP mensuelles seront d\u00e9sormais obligatoires dans le cursus des \u00e9l\u00e8ves. Cela permettra non seulement de rendre l\u2019apprentissage plus concret, mais aussi de stimuler l\u2019esprit d\u2019analyse et la curiosit\u00e9 scientifique des jeunes apprenants.<\/p>\n\n\n\n Dans le cadre de cette initiative, plusieurs \u00e9tablissements scolaires \u00e0 travers le pays ont \u00e9t\u00e9 dot\u00e9s de nouveaux \u00e9quipements scientifiques afin de permettre aux \u00e9l\u00e8ves de pratiquer davantage. Pour accompagner cette dotation mat\u00e9rielle, les enseignants concern\u00e9s ont b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 de formations sp\u00e9cifiques destin\u00e9es \u00e0 optimiser l\u2019utilisation de ces \u00e9quipements en classe<\/a>.<\/p>\n\n\n\n Le ministre a \u00e9galement pr\u00e9cis\u00e9 qu’un suivi rigoureux sera mis en place pour garantir l\u2019application effective de ces nouvelles mesures. Chaque \u00e9tablissement tiendra un cahier de suivi, et les inspecteurs des sciences seront charg\u00e9s de la coordination et de l\u2019\u00e9valuation des travaux pratiques dans les \u00e9tablissements.<\/p>\n\n\n\n Outre les r\u00e9formes au niveau des cours, Prof. Dodzi Kokoroko a annonc\u00e9 la cr\u00e9ation de clubs scientifiques dans chaque \u00e9tablissement scolaire. Ces clubs offriront aux \u00e9l\u00e8ves un cadre plus d\u00e9tendu pour explorer les sciences en dehors des heures de classe, en participant \u00e0 des projets scientifiques et en \u00e9changeant avec leurs camarades sur des th\u00e9matiques scientifiques vari\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n Des journ\u00e9es scientifiques seront \u00e9galement organis\u00e9es pour permettre aux \u00e9l\u00e8ves de pr\u00e9senter leurs projets, de faire des d\u00e9monstrations et de d\u00e9couvrir de mani\u00e8re ludique le monde des sciences. Ces \u00e9v\u00e9nements, en plus de renforcer l\u2019attrait pour les mati\u00e8res scientifiques, serviront de plateforme pour les jeunes talents scientifiques togolais.<\/p>\n\n\n\n Ces mesures visent \u00e0 accro\u00eetre la performance du syst\u00e8me \u00e9ducatif togolais, conform\u00e9ment aux objectifs de la feuille de route 2020-2025 du gouvernement. En encourageant l\u2019apprentissage par la pratique, le Togo esp\u00e8re pr\u00e9parer une nouvelle g\u00e9n\u00e9ration de citoyens comp\u00e9tents, capables de relever les d\u00e9fis scientifiques et technologiques du futur.<\/p>\n\n\n\nDotation en mat\u00e9riel scientifique et formation des enseignants<\/h3>\n\n\n\n
Dodzi Kokoroko encourager l\u2019immersion dans les sciences<\/h3>\n\n\n\n