{"id":6190,"date":"2018-01-29T08:56:54","date_gmt":"2018-01-29T08:56:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.togobreakingnews.tg\/rescue2018\/01\/29\/sensibilisation-sur-l-hygiene-et-le-civisme-en-milieu-scolaire-dans-les-plateaux\/"},"modified":"2018-01-29T08:56:54","modified_gmt":"2018-01-29T08:56:54","slug":"sensibilisation-sur-l-hygiene-et-le-civisme-en-milieu-scolaire-dans-les-plateaux","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.togobreakingnews.tg\/rescue\/sensibilisation-sur-l-hygiene-et-le-civisme-en-milieu-scolaire-dans-les-plateaux\/","title":{"rendered":"Sensibilisation sur l\u2019hygi\u00e8ne et le civisme en milieu scolaire dans les Plateaux"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">La plateforme Aimes-Afrique M\u00e9dias de la r\u00e9gion des plateaux a lanc\u00e9 le vendredi dernier\u00a0 son projet \u00ab campagne de sensibilisation sur l\u2019hygi\u00e8ne et le civisme en milieu scolaire \u00bb. La premi\u00e8re \u00e9tape du projet a consist\u00e9 \u00e0 entretenir les\u00a0 \u00e9l\u00e8ves de 6\u00e8 en 3\u00e8, des revendeuses ainsi que le corps enseignants du CEG\/A-Ens d\u2019Atakpam\u00e9 sur la th\u00e9matique.<\/p>\n<p> <\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cette activit\u00e9 de la plateforme Aimes-Afrique M\u00e9dias de la r\u00e9gion des plateaux conduite par Dom\u00e9fa Kossi Koum\u00e9djina a b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 de l\u2019appui technique de l\u2019UCJG.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La s\u00e9ance qui a enregistr\u00e9 la participation de Odile Otoufo, directrice Ex\u00e9cutif de l\u2019ONG HANALO-Togo, s\u2019inscrit dans le cadre d\u2019une tourn\u00e9e de vulgarisation et de sensibilisation sur le code de la sant\u00e9 du Togo en milieu scolaire.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Selon Dom\u00e9fa Kossi Koum\u00e9djina, point focal R\u00e9gional Aimes-Afrique M\u00e9dia, l\u2019id\u00e9e est d\u2019amener les participants \u00e0 am\u00e9liorer leur cadre de vie par l\u2019assainissement et de promouvoir les valeurs civiques et citoyennes dans les \u00e9coles.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Le Communicateur Evrard Nomanyo membre de la Plateforme a entretenu les \u00e9l\u00e8ves sur les g\u00e9n\u00e9ralit\u00e9s et enjeux li\u00e9s au concept d\u2019hygi\u00e8ne et assainissement, la gestion des eaux us\u00e9es, et des d\u00e9chets solides m\u00e9nagers en vue d\u2019\u00e9viter les maladies diarrh\u00e9iques en milieu scolaire.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">{loadmoduleid 210}<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De m\u00eame, l\u2019accent a \u00e9t\u00e9 mis sur l\u2019hygi\u00e8ne des mains, l\u2019entretien des ouvrages scolaires et la protection des aliments contre les mouches.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Les enjeux et les d\u00e9fis de la promotion des valeurs civiques et citoyennes ont \u00e9t\u00e9 \u00e9galement d\u00e9velopp\u00e9s par Odile Otoufo.\u00a0 La responsable de l\u2019Ong Hanalo-Togo a mis l\u2019accent sur la promotion du civisme et l\u2019implication des jeunes dans la participation citoyenne, dans le sens d\u2019\u0153uvrer \u00e0 l\u2019\u00e9mergence de citoyens responsables et d\u00e9vou\u00e9 \u00e0 la nation.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La directrice du CEG\/AENS, Mme, Adjoavi Assouma a salu\u00e9 l\u2019initiative prise et qui cadre avec le programme du minist\u00e8re de l\u2019enseignement primaire et secondaire.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A l\u2019issue de l\u2019activit\u00e9, il a \u00e9t\u00e9 mis sur pied une commission de cinq membres qui aura pour r\u00f4le d\u2019\u0153uvrer pour assainir l\u2019\u00e9tablissement afin de cr\u00e9er un cadre de vie appropri\u00e9 et de promouvoir le civisme au sein de l\u2019\u00e9tablissement.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La plateforme Aimes-Afrique M\u00e9dias de la r\u00e9gion des plateaux a lanc\u00e9 le vendredi dernier\u00a0 son projet \u00ab campagne de sensibilisation sur l\u2019hygi\u00e8ne et le civisme en milieu scolaire \u00bb. 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