{"id":9868,"date":"2019-07-18T11:56:31","date_gmt":"2019-07-18T11:56:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.togobreakingnews.tg\/rescue2019\/07\/18\/22-nouveaux-professeurs-agreges-dans-les-universites-du-togo\/"},"modified":"2019-07-18T11:56:31","modified_gmt":"2019-07-18T11:56:31","slug":"22-nouveaux-professeurs-agreges-dans-les-universites-du-togo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.togobreakingnews.tg\/rescue\/22-nouveaux-professeurs-agreges-dans-les-universites-du-togo\/","title":{"rendered":"22 nouveaux professeurs agr\u00e9g\u00e9s dans les Universit\u00e9s du Togo"},"content":{"rendered":"<p>Le Togo enregistre une bonne moisson \u00e0 la 42<sup>e<\/sup> session des Comit\u00e9s Consultatifs Interafricains (CCI) du Conseil africain et malgache de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur (CAMES). A l\u2019issue des travaux qui se sont d\u00e9roul\u00e9s du 7 au 17 juillet, 22 enseignants-chercheurs des Universit\u00e9s du Togo ont d\u00e9croch\u00e9 leur agr\u00e9gation. Parmi les imp\u00e9trants, 4 viennent de l\u2019Universit\u00e9 de Kara.<\/p>\n<p> <\/p>\n<p>Ces enseignants des universit\u00e9s publiques du Togo obtiennent ainsi le titre de Professeur Agr\u00e9g\u00e9.<\/p>\n<p>Les sessions du CCI ont pour objectif d\u2019\u00e9valuer individuellement les comp\u00e9tences scientifiques et les aptitudes p\u00e9dagogiques des enseignants et chercheurs en vue de leur inscription sur les listes d\u2019aptitude aux diff\u00e9rents grades de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche scientifique.<\/p>\n<p>Sur les 22 nouveaux ma\u00eetres de conf\u00e9rences des Universit\u00e9 du Togo, 4 viennent de l\u2019Universit\u00e9 de Kara et les 18 autres viennent de l\u2019Universit\u00e9 de Lom\u00e9<\/p>\n<p>Notons que lors de la 41<sup>e<\/sup> session d\u00e9j\u00e0, 25 autres enseignants des Universit\u00e9s du Togo ont obtenu leur agr\u00e9gation.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong>Voici la liste compl\u00e8te des nouveaux professeurs agr\u00e9g\u00e9s<\/strong><\/span><\/p>\n<p>{loadmoduleid 210}<\/p>\n<p>ADANLETE ADJANOH Assiongbon\u00a0 \u00a0(Kara) &#8211; Physique : Structures et propri\u00e9t\u00e9s physiques des mat\u00e9riaux<\/p>\n<p>ADJOUSSI Pessi\u00e8zoum (Lom\u00e9) &#8211; G\u00e9omorphologie<\/p>\n<p>AGBODAN Kokou Agb\u00e9konyi (Lom\u00e9) &#8211;\u00a0 Chimie : Chimie physique<\/p>\n<p>AGBOKA Komi\u00a0 (Lom\u00e9) &#8211; Entomologie<\/p>\n<p>AGBOVI Komlan Kwassi (Lom\u00e9) &#8211;\u00a0 Sociologie du d\u00e9veloppement<\/p>\n<p>ALEZA Sohou\u00a0 (Lom\u00e9) &#8211; Sociologie de l\u2019Education<\/p>\n<p>ALFA-SIKA MANDE Seyf \u2013 Laye (Kara) &#8211; Chimie de l\u2019Eau et de l\u2019Environnement<\/p>\n<p>AMEY Kossi Bollanigni (Lom\u00e9)\u00a0 &#8211; G\u00e9nie civil<\/p>\n<p>AMOU Komi Ap\u00e9l\u00e9t\u00e9\u00a0 (Lom\u00e9)\u00a0 &#8211; Physique (Physique des mat\u00e9riaux et Energ\u00e9tique)<\/p>\n<p>AMOUZOU-GLIKPA Am\u00e9vor\u00a0 (Lom\u00e9) &#8211;\u00a0 Sociologie de l\u2019Education<\/p>\n<p>BANETO Mazabalo (Lom\u00e9) &#8211; Physique : Sciences des mat\u00e9riaux<\/p>\n<p>BAYOR Sibiri Wour\u00e8- Nadiri (Lom\u00e9) &#8211; G\u00e9nie \u00e9lectrique<\/p>\n<p>BOROZE Tchamye Tcha-esso\u00a0 (Lom\u00e9)\u00a0 &#8211;\u00a0 Physique Appliqu\u00e9e<\/p>\n<p>DJANGBEDJA Minkilabe\u00a0 (Lom\u00e9) &#8211;\u00a0 Biog\u00e9ographie<\/p>\n<p>KOUYA Ama- Edi\u00a0 (Lom\u00e9)\u00a0 &#8211;\u00a0 Biog\u00e9ographie<\/p>\n<p>MANI KONGNINE Damgou\u00a0 (Lom\u00e9) &#8211; Physique (Physique des mat\u00e9riaux et Energ\u00e9tique)<\/p>\n<p>N\u2019KERE Komi\u00a0 \u00a0(Lom\u00e9) &#8211; G\u00e9ographie urbaine<\/p>\n<p>NYAMADOR Wolali\u00a0 (Lom\u00e9)\u00a0 &#8211; Biologie animale \u2013 Entomologie<\/p>\n<p>SIMALOU Oudjaniyobi\u00a0 (Lom\u00e9)\u00a0 &#8211;\u00a0 Chimie : Chimie organique ; Chimie des substances naturelles<\/p>\n<p>SODOGA Komi\u00a0 (Lom\u00e9) &#8211; Physique th\u00e9orique<\/p>\n<p>SOUSSOU Tatongueba (Kara) &#8211; Biog\u00e9ographie<\/p>\n<p>TCHABI Atti (Kara) &#8211; N\u00e9matologie<\/p>\n<p>{loadmoduleid 212}<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le Togo enregistre une bonne moisson \u00e0 la 42e session des Comit\u00e9s Consultatifs Interafricains (CCI) du Conseil africain et malgache de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur (CAMES). A l\u2019issue des travaux qui se sont d\u00e9roul\u00e9s du 7 au 17 juillet, 22 enseignants-chercheurs des Universit\u00e9s du Togo ont d\u00e9croch\u00e9 leur agr\u00e9gation. 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